试论团体心理辅导技术在学生校外教育实践活动中的应用

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学生校外教育实践活动是指学生团体借助一定的载体进行体验式教育活动的过程,它以达到保护生命、掌握生活技能、提高生存的适应能力和创造能力的全面育人为目标。而团体心理辅导同样是指团体通过一定的辅导手段创设情境,以体验式教育活动方式促使人与人际交互作用、体验,达到认识自我、探索自我、调整改善与他人关系的助人自助过程。纵观两者,同具团体性、体验性特质,不同的是,团体心理辅导更具有感悟和分享过程的优势。因此,将团体心理辅导技术作为手段应用在学生校外教育实践活动当中,在全面提高学生综合能力、促进学生身心健康和更全面体现学生全面发展方面是相得益彰的。
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