关于大学生线上学习的分析研究

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随着互联网的逐渐普及和“互联网+”模式的大力推广,线上学习逐渐登上时代舞台,并且越来越受学习者的青睐。近来,以“任何人、任何时间、任何地点、学任何知识”为目标的线上学习授课形式在疫情期间发挥了其重要作用与价值。可是随着时代的进步与学习者数量的增加,越来越多亟待解决的问题暴露出来。这迫使着原有的“1(平台)+N(学生)”的单一MOOC慕课模式向“MOOC+SPOC”的慕课模式转型。本文介绍了大学生线上学习的发展历程,指出了线上学习的优势和存在的问题,并对问题给出了相应的对策。
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