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本文就新课改提出后,高职院校根据自身实际情况,开始对英语教学策略进行改革,采用灵活多变的教学方式,扩展学生的英语视野,增强学生自主学习的能力,对教师建立完善的评价方式,这样就极大地促进了高职院校英语教学质量的提升。
新课改下职业院校英语教学策略探究
【摘 要】
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本文就新课改提出后,高职院校根据自身实际情况,开始对英语教学策略进行改革,采用灵活多变的教学方式,扩展学生的英语视野,增强学生自主学习的能力,对教师建立完善的评价方式
【机 构】
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广西经济管理干部学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2015年16期
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