【摘 要】
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活动教学作为一种新的教学模式,在提倡全面发展的现如今发挥着重要作用。而直观教具作为一种信息传递物,也在生物学教学中有着不可忽视的影响。因此,文章以蛋白质一节为例,以
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活动教学作为一种新的教学模式,在提倡全面发展的现如今发挥着重要作用。而直观教具作为一种信息传递物,也在生物学教学中有着不可忽视的影响。因此,文章以蛋白质一节为例,以在活动教学中融合直观教具为教学模式,旨在帮助教师突破教学难点,并使学生积极参与到生物教学活动中。
As a new teaching mode, activity teaching nowadays plays an important role in promoting all-round development. Visual aids as an information transfer, but also in biology teaching has a can not be ignored. Therefore, the article takes the protein section as an example to integrate visual teaching aids into activity teaching, which aims at helping teachers to break through teaching difficulties and actively involve students in biological teaching activities.
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