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对于一个班级体来说，班主任在其中能够起到良好的组织与领导作用，能够有效的帮助学生建立起正确的三观，强化学生的心理素质。在新形势背景的影响之下，中职班主任要根据自身的实际情况以及学生的真实需求对日常管理工作方式进行创新，将每一个学生都能归纳到班级的日常管理工作中，最大限度地培养学生自身的综合素质与能力。基于此，本文章首先简要分析了当下中职类院校学生的主要特点，其次提出了能够有效帮助中职班主任对班级进行日常管理工作的合理有效策略。