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改革专业设置模式,扩大高师教育功能
改革专业设置模式,扩大高师教育功能
来源 :教师教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:happytime3
【摘 要】
:
高师的教育功能不仅表现在为普通中学、中等职业技术学校培养师资上,还表现在它可以为社会各界培养专门人才上。现行的师范院校只能办师范专业、只能培养教师的办学模式,适应
【作 者】
:
马超山
【机 构】
:
辽宁师范大学
【出 处】
:
教师教育研究
【发表日期】
:
1993年4期
【关键词】
:
高师教育
师范专业
设置模式
师范院校
办学模式
计划经济体制
专业设置
规格要求
地区经济建设
师范专科学校
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高师的教育功能不仅表现在为普通中学、中等职业技术学校培养师资上,还表现在它可以为社会各界培养专门人才上。现行的师范院校只能办师范专业、只能培养教师的办学模式,适应高度集中的计划经济体制的需要,它的最大优点在于:其一,
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