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价值多元化视阈下教师核心价值认同危机与重构
价值多元化视阈下教师核心价值认同危机与重构
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsptdy
【摘 要】
:
本文分析了在价值多元化视域下义利观、幸福观以及自由观冲突所导致的教师核心价值观认同危机,并提出坚持社会主义核心价值体系的一元主导作用。
【作 者】
:
吴强
【机 构】
:
浙江师范大学
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2013年9期
【关键词】
:
价值观念
重构
教师
多元化
社会价值观
价值系统
人的行为
价值体系
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本文分析了在价值多元化视域下义利观、幸福观以及自由观冲突所导致的教师核心价值观认同危机,并提出坚持社会主义核心价值体系的一元主导作用。
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