[摘要] 目的 观察中西药结合治疗慢性心力衰竭的治疗疗效。 方法 选择从2008年2月~2011年3月在笔者所在医院诊断为慢性心力衰竭并接受治疗的患者216例,将其随机分成观察组116例和对照组100例,观察组患者予中西药结合治疗,对照组患者予单纯西药治疗,观察两组临床治疗效果。 结果 观察组患者的治疗总有效率达92.2%,对照组患者的治疗总有效率为76.0%,差异有统计学意义(P0.05),具有
我国教育信息化事业与改革开放同时起步,走过了40年的风雨历程,取得了举世瞩目的发展成就。特别是十八大以来,教育信息化取得了前所未有的快速发展,逐步实现了从1.0到2.0的转
近年来,伴随着政府对职业教育发展的大力支持,职业教育在教育投入、招生规模等方面得到了空前的发展,进入了快速发展时期。接下来,如何在规模扩大、硬件改善的有利局面下,进一步提升职业教育内涵建设成为了当务之急。 为此,《教育与职业》就专业建设、人才培养等职业教育内涵建设问题采访了长期关注职业教育发展的安踏(中国)有限公司总裁助理杨勇。 《教育与职业》:您如何看待当前职业教育发展问题?对于校企合作问题
为了做好疫情期间在线教学网络和平台保障,北师大信息网络中心春节期间迅速成立教学信息化支持和网络技术保障两个专项团队,自疫情开始就积极筹备各教学平台的大规模应用工作
[摘要]体育教学策略的实质就是对体育教学活动进行的整体的可调整的预先谋划过程。自主学习、研究性学习、合作学习作为创新精神为核心的教育理念的解释是当前课程改革强调的三种学习方式,同样是建构体育教学策略的三种取向。 [关键词]体育教学策略 学习方式 建构 [作者简介]冀晓斌(1975- ),女,陕西西安人,西安文理学院,讲师,硕士,研究方向为学生体质健康与体育教学。(陕西 西安 710065)
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近日,国际信息技术研究和顾问机构Gartner发布了数据与分析领域的十大技术趋势,为数据和分析领导者的新冠疫情响应和恢复工作提供指导,并为疫情后的重启做好准备。趋势1:更智