如何在语文课堂互动中激活学生个性化学习

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语文教学应在教师平等对话的过程中进行。学生是学习的主人,教师要激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情景,注重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。 Language teaching should be conducted in the process of teacher equal dialogue. Students are the masters of learning. Teachers should arouse students’ interest in learning, pay attention to cultivating students’ awareness and habits of self-learning, create a good self-study learning environment for students, pay attention to individual differences among students, encourage students to choose their own learning methods, and actively develop Curriculum resources, the use of a variety of teaching strategies, guide students learn to learn in practice.
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