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国际交往增多和网络技术发展使中国学生跨文化接触路径呈多元化态势。教师应探索和鼓励学生多元化接触跨文化能力提升的不同路径,使其在学习过程中建立主动性,当前应借助国内外社交媒体、国内跨文化交流活动、文化产品、多媒体和大学课程以及教师的跨文化意识,提升大学生的语言能力和跨文化交际能力。
大学生跨文化接触路径探析
【摘 要】
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国际交往增多和网络技术发展使中国学生跨文化接触路径呈多元化态势。教师应探索和鼓励学生多元化接触跨文化能力提升的不同路径,使其在学习过程中建立主动性,当前应借助国内
【机 构】
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内蒙古师范大学
【出 处】
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内蒙古电大学刊
【发表日期】
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2017年5期
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