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为进一步深化教育教学改革，正确评价在计算机专业教学中的得与失，摊进特色课程和校本教材的建设，我们通过报纸、新闻、互联网及走访用人单位及跟踪我校往届计算机专业毕业生等方式开展市场调研，通过对计算机专业的行业发展及人才需求，用人单位对我校毕业生综合素质的评价，毕业生的适应能力等方面进行市场调研和分析，重新确定符合行业要求的人才培养目标，以专业技能为主线，全面培养和提升职业综合素质为重点，确定专业课程体系，研发以项目为教学素材的校本教材，使课程真正成为实现人才培养目标的重要元素。