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创建新文科交叉融合示范学院——西南大学国家治理学院
【出 处】
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公关世界
【发表日期】
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2021年9期
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国家治理体系和治理能力现代化是充分发挥社会主义制度优越性的有力支撑.分析国家治理与政府治理的内在联系,从哲学伦理实体性分析国家治理的伦理性表现是全面认识国家治理现代化的基础.为此,立足于国家治理的最高伦理价值目标,即实现”善治”,结合”格子—集团”文化理论中的”等级制文化”和”平等主义文化”,从培育政治认同意识、树立主体责任意识、重塑伦理权利意识以及探索公民社会中,多元治理主体实现”善治”的伦理途径.
从结构功能主义的视角出发,组织结构潜移默化地影响着组织功能的发挥和组织运行机制的效能.本文选取Y省X乡为个案,以结构功能主义为切入点,在分析X政府的组织结构和组织运行机制时,从横纵维度深入思考,从行政决策、行政执行、行政监督三个层次对X乡政府的组织结构和运行机制的优化提出一些建议,希望能够对地方政府推进组织结构改革、提高组织运行效率产生启示.
高职院校学前教育专业是培养一线幼儿教育师资的主要渠道.然而,纵观国内学前教育专业教学改革研究的情况,以新时代为背景研究学前教育发展的文献中,研究多关注作为学习主体的学前教育学生,而多忽略作为育人主体的教师.本文通过对相关研究的梳理与分析,同时结合实际工作中经验的积累,对高职院校学前教育专业教师专业化水平的发展路径进行了初步的探索.
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