【摘 要】
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小学英语教学是提升学生听、说、读、写等综合运用能力的主要途径.其中,英语写作是提升学生书面表达能力以及传递信息等实际运用能力的可行方式之一,因此,本文结合当下小学英
【机 构】
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江苏省张家港市暨阳实验小学城西分校
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小学英语教学是提升学生听、说、读、写等综合运用能力的主要途径.其中,英语写作是提升学生书面表达能力以及传递信息等实际运用能力的可行方式之一,因此,本文结合当下小学英语写作教学的实际情况,针对其中存在的不足提出高效的解决对策.
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