场景一：商场里，果果看见好多漂亮的玩具，爱不释手：“妈妈，我要这辆红色的小汽车！”“不行，家里已经有很多类似的汽车了。”果果一见妈妈不同意，就一屁股坐在地上大哭了起来。
　　场景二：在童装店买衣服时，涵涵看见一个小姐姐正在吃棉花糖，就闹着也要吃。因为附近没有棉花糖卖，妈妈就说等买好衣服再带他去买。可涵涵不肯，非要马上去买。妈妈不理他，他就把衣服扔在地上，哭着说：“臭毛衣！不要买！”
　　对于家有学龄前孩子的家长来说，以上场景一定不陌生。孩子在公共场合大哭大闹，旁边的人都投来好奇的目光，这个时候，该怎么办呢？
　　
　　●进行冷处理
　　孩子有时候只是想用哭闹来吸引家长的注意，争取家长的同意。这时，如果家长碍于面子，赶快买东西走人，就会给孩子留下一种“在外面哭闹是很管用的”印象。一旦有了一次成功的经验，他就会有第二次、第三次了。
　　对于孩子在商场哭闹的情况，家长不要太在意周围的人，可以暂时不予理会，自己先看一些其他东西，或者和别人聊天，让孩子感到父母并不在意他的这些行为。当然首先要让孩子在自己的视线范围内，以保证孩子的安全为前提。孩子感觉到哭闹未能引起家长的注意后，往往就会停止哭闹了。
　　
　　●转移注意力或带孩子离开
　　如果孩子是为了满足不合理的要求，如乱买玩具、吃太多的零食、想要别人的东西等原因哭闹，那么在孩子的哭闹还没有升级之前，家长就要尝试转移他的注意力。有时候孩子哭闹只是一时兴起，如果家长用他感兴趣的事物转移注意力，或许孩子很快就忘了刚才提的要求了。
　　如果觉得孩子的表现太难堪，最好的办法就是暂时带孩子离开哭闹的现场。把孩子带到人比较少的地方，任由他哭闹，待他情绪平复后，再给孩子讲道理，并回到原来的场所。
　　
　　●坚持原则的同时给孩子台阶
　　情绪失控时，孩子自己也会感到很不安。有时候，孩子不能停止哭泣可能是因为没有受到重视，体验到了挫败感。这时家长要给孩子一个台阶下，拥抱和安慰孩子，让孩子的不良情绪得到宣泄，并弄清楚他的要求。
　　如果孩子的要求确实不合理，家长就不能迁就他。比如该离开游乐场回家吃饭时，孩子不乐意地哭闹起来，这时，家长等他平静下来后，还是得带他回家。可以告诉孩子：“妈妈／爸爸很爱你，但这个要求不能满足你。”同时向他解释不能满足的原因，让孩子从中意识到，不合理的要求，哭是没有用的；父母的原则不会随哭闹的场合、哭闹的程度而改变。值得注意的是，家人之间一定要保持立场一致，不给孩子钻空子的机会。
　　
　　●防患于未然，事先做好准备
　　带孩子外出时，最好事先告诉孩子此行的目的，和孩子约定哪些事可以做，哪些事哭也没有用，如果表现好的话可以得到什么奖励等。比如带孩子去商场时，你不打算给他买玩具，就要事先告诉孩子：“我们今天不买玩具。”切忌去前乱许愿，去后不实现。不过，在孩子的不合理愿望无法实现时，家长如果能了解和体谅孩子的感受，想办法安慰下孩子，比如答应回家以后陪他看喜欢的动画片，对孩子不哭闹的表现及时表扬等，孩子的情绪就会好很多。总之，如果能事先做好防范，就可以有效地减少孩子在公共场合哭闹的次数。