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小学科学课堂存在着纷乱、无序的现状,综观整个教学过程,课堂教学的设计、指导、预想都不太简约,这与打造高效课堂的教育理念是背道而驰的.为此,我们有必要结合教学内容、教学设计、教学语言等进行简化教学,体现出科学课堂教学的高效、高质.
小学科学课堂简约化教学的探索
【摘 要】
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小学科学课堂存在着纷乱、无序的现状,综观整个教学过程,课堂教学的设计、指导、预想都不太简约,这与打造高效课堂的教育理念是背道而驰的.为此,我们有必要结合教学内容、教
【机 构】
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江苏省常州市武进区星韵学校
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年20期
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