【摘 要】
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主动式情报服务的有效性在于对需求者需求内容的把握，是在教学人员没有提出具体需求之前主动向其提供所需情报。作者分析了所在学校教学人员情报需求内容类型及特点，介绍了依据
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主动式情报服务的有效性在于对需求者需求内容的把握，是在教学人员没有提出具体需求之前主动向其提供所需情报。作者分析了所在学校教学人员情报需求内容类型及特点，介绍了依据需求类型、把握需求特点、注重信息反馈，进行增强主动式教学情报服务针对性的一些做法
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