【摘 要】
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随着我国教育改革的不断深入,语文教学在小学教育工作中的主体地位逐渐突显,如何更好的提高语文教学质量,已成为小学教育教学工作的重点内容。本文对小学语文综合实践教学中
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随着我国教育改革的不断深入,语文教学在小学教育工作中的主体地位逐渐突显,如何更好的提高语文教学质量,已成为小学教育教学工作的重点内容。本文对小学语文综合实践教学中学生核心素养培养的必要性展开分析,提出应充分利用课堂的生成性,结合教学互动,来强化学生阅读训练,通过积极开展课外活动等优化策略,为语文教育教学工作更高效的开展提供一些帮助。
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