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选择性学习是这次课程改革积极倡导的一项改革内容。选择性学习是指“学生根据自己对生活世界的认识和理解，根据自己的实际情况，恰当地选择课程、选择教材、选择教师、选择教学方式，从而使自己在原有的基础上得到充分发展的一种学习方式。”选择性学习的主要特征是多元、自主。那么，为什么要倡导选择性学习呢？在数学选择性学习中可能出现哪些问题？如何解决这些问题？