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课标分析：课程标准在介绍铝及铝合金时，没有要求系统介绍铝及其化合物的知识，因此，教材只是从材料的角度简单的介绍铝和氧化铝的化学性质。本节课分别以锡纸和易拉罐作为研究对象，引导学生通过比较!实验等方法，得出铝和氧化铝既能与酸反应，又能与碱反应的性质，并在此基础上给出两性氧化物的概念。再进一步延申到合金的结构特点及优良性能。再到其它铝合金的应用，从而拓宽学生的视野。