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组织文化实质上是一种企业管理哲学理念,是一种综合性的以人为本的管理模式。它是企业在发展过程中形成的全体员工共同遵守的价值标准、基本信念及行为规范的总和,是全体员工共
“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养,培养创新意识,激发创新欲,实施创新行为,形成创新能力,塑造创新个性。
本文对消费养老保险理论的主要研究成果进行了概述,并在理论研究的基础上,结合成都地区实际情况,提出了构建“两个平台+三个账户+一个监督方”的运行模式.同时针对运行过程中存在的
医院警务室的诞生于医闹事件有着密不可分的联系,其设立符合社会治安综合治理、社会主义法治理念、社区警务模式的理论,具有创新意义。但是医院警务室的设立并不是为了彻底解决
目的:采用内镜下高频电凝术联合雷贝拉唑洽疗疣状胃炎,分析其对患者疼痛程度及并发症的影响。方法:选取2017年9月~2019年5月收洽的疣状胃炎患者82例作为研究对象,随机将其分
通过我国当前建筑节能形势的分析,从居住建筑和公建建筑两个方面阐述了建筑节能的发展目标。在中国城市化的发展进程中,提出需不断对新建建筑物和既有的建筑物进行节能设计改造
抓质量求生存,凭管理谋发展。辽宁省沈阳市一零七中学实施“精细管理,实现学校全面发展”,以鲜明的办学特色和优秀的教学成果,得到上级领导的肯定,先后荣获国家教育部“双有”先进单位、省体育工作先进单位、沈阳市德育示范校等多项荣誉称号。 一、精细管理,促进学校制度不断完善 2009年,学校将“学方案抓落实精管理,重质量上成绩铸品牌”作为工作目标,提出了“十二字管理提纲”,即抓培训,重管理,勤检
[摘 要] 运用心理学理论管理学校是提高学校管理水平的需要,是由学校管理的性质和特点所决定的。学校管理的基本过程包括目标的确定,制度与措施的制定与实施,检查与考核的实行以及总结和奖惩等。运用心理学的基本原理去考察、研究与指导学校管理过程,能使学校管理工作取得预期的效果。 [关键词] 心理学理论;学校管理;管理过程 [中图分类号] G47 [文献标识码] A [文章编号] 1672-1128(2
为了弥补竹浆纤维初始模量高、断裂伸长率高,以及其织物在服用过程中伸长变形大、保形差的缺点,设计了一种竹浆纤维和涤纶长丝混纺的复合纱线,并利用复合纱线与纯竹浆纤维纱线交