【摘 要】
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在新课程背景下,学生才是教学框架中的主体,让学生在学习活动中掌握主动权,这也是新课程改革的一种重点。本文将重点分析在博客环境下高中信息技术学习的方法和测量,希望本文
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在新课程背景下,学生才是教学框架中的主体,让学生在学习活动中掌握主动权,这也是新课程改革的一种重点。本文将重点分析在博客环境下高中信息技术学习的方法和测量,希望本文对高中信息技术教师有所启发。
In the context of the new curriculum, students are the main body of the teaching framework, so that students grasp the initiative in learning activities, which is also a key focus of the new curriculum reform. This article will focus on the analysis of high school information technology learning methods and measurements in the blog environment, I hope this article has some inspiration for high school information technology teachers.
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