我在习作讲评中的尝试

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习作讲评是教师对学生一次作文训练的二次指导,是教师组织学生对作文进行评价的主要途径。它不仅要解决“怎样写好文章”的问题,还要巩固本次习作训练中语言和思维训练的成果。 It is a secondary guide for teachers to train their students in one essay. It is the main way for teachers to organize students to evaluate the essay. It not only has to solve the problem of “how to write good articles”, but also consolidate the achievements of language and thinking training in this exercise.
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