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教学中,教的人希望水到渠成,学的人希望轻松易懂;那么,如何让知识轻松地的被习得呢？对于小学阶段的孩子们来说,“逼”他们明白,往往老师和学生都会很累.如果能发扬课堂“民主”,引发学生自主地思考,教学效率就要高多了.
让“课堂民主”促进“学习自主”
【摘 要】
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教学中,教的人希望水到渠成,学的人希望轻松易懂;那么,如何让知识轻松地的被习得呢？对于小学阶段的孩子们来说,“逼”他们明白,往往老师和学生都会很累.如果能发扬课堂“民主
【机 构】
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南京市锁金新村第一小学
【出 处】
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小学科学：教师
【发表日期】
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2017年2期
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