自肺结核患者痰标本分离一株白念珠菌荚膜菌株

来源 :赣南医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxyoci
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:自肺结核患者分离与鉴定白念珠菌荚膜菌株,以进一步探讨该菌荚膜的致病性及其与结核病并发感染的关系。方法:取肺结核患者痰标本,直接涂片染色镜检及用沙保氏琼脂平板分离培养、沙氏斜面培养基纯培养,作涂片革兰染色镜检、出芽试验、厚膜孢子形成试验、糖发酵和糖同化试验等鉴定菌种;家兔试验、荚膜肿胀试验、透射电镜等作荚膜结构的鉴定。结果:(1)临床分离菌株为革兰阳性、念珠状菌;能形成芽管、假菌丝、厚膜孢子;能发酵葡萄糖和麦芽糖产酸又产气;发酵蔗糖产酸不产气;不发酵乳糖。葡萄糖、麦芽糖、蔗糖同化试验阳性,乳糖同化试验
其他文献
目的:探讨阴道镜检查对宫颈病变诊断的临床价值。方法:对2005年6月~2010年6月阴道镜门诊就诊的672例患者的临床资料进行回顾性分析。结果:672例患者中,阴道镜阳性检出率82.14%(552
慢性肾衰竭(chronic renal failure,CRF)的防治已经成为世界各国所面临的重要公共卫生问题之一。据有关发达国家统计,近30余年来慢性肾病的患病率有上升趋势[1]。因此,如何提高
随着教育现代化的不断发展,由计算机制作的多媒体课件以其特有的图、文、声、像同步,三维动画演示,模拟实物形成过程等特点,深受广大教师的青睐。只有把多媒体课件辅助教学纳入整体优化素质教学这一系列中来考察,充分发挥多媒体课件辅助教学的优势,注意其使用时机,才能达到提高学生素质,优化课堂教学,大面积提高教学质量的目的。  1 妙用多媒体课件,化解教学难点、疑点  每篇课文都有突出中心和可以用来体现训练重点
提出了一种基于Windows95/98平台的视频信号压缩编解码方案,实现了视频信号的接收处理和播放,测试结果表明该方案编程效率大大提高,对视频信号的处理性能稳定可靠,播放图像性能良
1 前言  写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认知自我,进行创造性表达的自我倾诉的过程。语文课程标准对写作提出如下目标:“能具体明确、文通字顺地表达自己的意见,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”语文课程标准特别强调的是學生的自主式作文、生活化作文和创造性作文。根据课标的要求,面对网络的时代,结合初中学生的特点,笔者个人以为,当前初中作文教学必须认真研究两个问题。 
早在上世纪70年代,我国水利水电工程就开始应用振冲法进行工程地基的处理。而经过了几十年的发展,振冲法在水利水电工程施工中已经得到了广泛的应用。因此,本文对振冲法分类
目的:总结第四代经皮肾镜超声联合气压弹道混合动力清石系统治疗肾结石手术的护理配合。方法:在B超引导下对80例肾结石患者行经皮肾镜手术,术中采用EMS第四代超声联合气压弹道
纤维瘤是常见的体表肿瘤,但小儿阴囊纤维瘤很少见,现报告1例。
目的:探讨大鼠肾上腺细胞体外培养时的生长特征及分泌功能,从而为寻找到肾上腺细胞最佳细胞移植时限提供实验依据。方法:通过肾上腺细胞的体外分组原代培养,取不同培养时间(0、2
1 重视“读图启发式”在地理教学中的应用  通过大量的图表,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣和求知欲;使学生学会从图中获取地理信息,分析和了解地理事物的内在联系与规律,形成地理知识学习的技能,如教材中关于经纬度的定义、特点、规律的学习,就要求学生通过读图活动,自己归纳总结来完成。而旧地理教材是将定义、特点和盘托出,再配上一些图。这就让一些不爱动脑筋的学生忽视了读图思考,而只是死记硬背各个知识点