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小班化教学由于班小学生少,上课学生发言机会多,参与教学过程更直接更频繁,学生与学生之间,学生与教师之间的交流也更多更密切.小组合作、交流是小班化教学中常使用的一种教学组织形式.
小班化分组合作学习在地理教学中的作用
【摘 要】
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小班化教学由于班小学生少,上课学生发言机会多,参与教学过程更直接更频繁,学生与学生之间,学生与教师之间的交流也更多更密切.小组合作、交流是小班化教学中常使用的一种教
【机 构】
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大连第七十一中学
【出 处】
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出国与就业
【发表日期】
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2011年12期
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