【摘 要】
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目的：通过护理查房培养护生理论联系实际，解决急诊临床护理问题的能力。方法：采取整体护理查房、疾病式查房、技术性查房、问题性查房等形式，以护生为主体，带教老师为主导，由护生主
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目的：通过护理查房培养护生理论联系实际，解决急诊临床护理问题的能力。方法：采取整体护理查房、疾病式查房、技术性查房、问题性查房等形式，以护生为主体，带教老师为主导，由护生主持、主查、讨论，带教老师现场点评和总结。结果：通过护理查房，激发了护生的学习兴趣，深化了对理论知识的理解，培养了护生的观察、分析、表达和实际操作能力。讨论：急诊带教中实施护理查房，应选配好师资，发挥护生的主体作用，培养护生的综合能力。
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