学习你——胡玉萍大娘

来源 :共产党员 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong599
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
,乃之少双眼睛向你张望,风秀的共产党员|胡玉萍大娘,多少双眼里闪着泪花,是你那高尚品格把我们的心潮激荡。啊|看上去,你是一位极普通的大娘,两翼斑白、饱经风霜,可是,从你那慈祥的脸上,我们看到了一名共产党员的品格、胸怀;从你那坚毅的目光中,我们看到了一名共产党员的情操、 , But with fewer pairs of eyes to look at you, a beautiful Communist Party | Hu Yuping aunt, how many eyes flashing tears, is your noble character of our eclectic. Looks like you are a very ordinary aunt with two white wings and weathered weather. However, from your kind face, we have seen the character and mind of a communist. From your determined eyes, we Sees the sentiment of a communist member,
其他文献
摘要:与传统的以教师为主体的教学模式不同,“以生为本”的教学理念要求教师在教学的过程中,将学生看成是学习的主体,在激发学生学习兴趣、培养学生自助学习能力的同时,促进学生的全面发展。本文从小学数学教学的现状入手,提出了小学数学教学中生本教育理念的融合措施。  关键词:小学数学、生本教育、情境、多媒体、合作  【中图分类号】G633.6  一、现阶段小学数学教学现状研究  (一)忽视学生对过程的体验 
随着高校扩招,高职院校广告设计专业学生增多,如何培养动手能力又快又强,理论基础知识扎实的设计人才,来缓和设计人才严峻的就业形势,这是摆在当今广告设计教育中的一个重要
上海银行的国际业务从1996年底开办至今,已经历了一个飞速发展的过程.截止到2003年末,全行外汇存款4.93亿美元,外汇贷款1.81亿美元,国际结算量56亿美元,取得了令人瞩目的成就
采用复分解法制备了二聚酸镧,并通过红外光谱检测证明了其结构;采用刚果红试纸法研究了二聚酸镧的热稳定作用及变色情况;并与其他热稳定剂二聚酸钙、二聚酸锌、硬脂酸镧、硬
【中图分类号】G633.6  为了构建生动活泼、富有个性的数学课堂,许多老师把创设情境,激发学生的学习兴趣当成数学教学的重头戏,“创设情境”成为我们小学数学课堂中一道亮丽的风景线。一些生动活泼、新颖有趣且富有思考价值、具有挑战性的教学,有些教师为了片面追求狭隘的教学情境,淡化甚至扭曲了激趣教学的初衷,降低了数学教学的实效。究竟如何来创设有效的情境呢?我结合实践谈谈自己的一些看法。  一、要有“吸引
青少年阶段是一个人心理成长和发展的重要时期,培养青少年的良好的心理直接关系到一个人今后的成长,从而影响到了一个人的一生的心理成长,更是关系到一个民族和国家的希望和
将超顺磁性纳米Fe3O4滴涂在磁性石墨电极上,制备一种新型H2O2传感器,用邻苯二胺的醋酸盐缓冲溶液作为测试底液,采用电位法对H2O2进行检测.结果表明,所研制的传感器具有制备简
摘 要:在小学语文教学中,要培养学生的创新能力,教师必须做到转变观念,引导求异,培养学生的创新意识;营造氛围,更新教学方法,提高学生的创造思维能力;展开想象,鼓励会学,挖掘学生的创新精神。  关键词:小学 语文教学 创新能力  【中图分类号】G623.2  江泽民曾多次指出:"迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"随着素质教育的
摘要:随着我国教育事业的蓬勃发展,新课标教育改革提出以学生为主体,学生综合素质全面发展,以此为新课标教育改革主要目的。初中数学是义务教育阶段中不可或缺的组成部分,其发展水平好坏对其他学科有着深远的影响,但是就当前我国初中数学教学现状来看,总体成效偏低,其中存在着一系列问题,诸如教师素质低、教学方法单一等,严重制约着初中数学课堂教学成效。任务驱动式作为一种创新型教学方法,在初中数学教学中应用有助于调
摘要:多媒体技术是指综合处理文字文本、图形图像和音频视频等多种媒体信息,使它们建立逻辑连接,成为一个具有交互性系统的技术。它作为一种新的教育形式和现代化的教育手段被广泛的运用于教学中。运用多媒体技术辅助教学也是幼儿园教学改革的一个重要趋势。因此,本文阐述了多媒体技术的含义和特征,探讨了多媒体技术在幼儿园教学中运用的优势和意义,多媒体技术在幼儿园各领域教学活动中的合理运用,以及运用多媒体技术进行教学