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＂农村九年一贯制学校实施高效课堂教学的策略研究＂是我校省＂十一五＂教育规划立项课题。作为一名普通的语文教师,课题组主要成员之一,我一直在思考：如何使我们的语文教学杜绝无效,力争有效,追求高效？多年来,我们在高效课堂这一方园地中不断地摸索、实践,
在追寻中觉醒 在实践中建构——一个普通语文老师视野中高效课堂教学的三重境界
【摘 要】
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＂农村九年一贯制学校实施高效课堂教学的策略研究＂是我校省＂十一五＂教育规划立项课题。作为一名普通的语文教师,课题组主要成员之一,我一直在思考：如何使我们的语文教学杜绝无效,
【机 构】
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江阴市璜塘实验小学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2012年2期
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