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语言是习作的外壳,外壳的漂亮与否直接决定习作的好坏.然而在儿童的习作中,我们却能常常看到不通顺、说套话、空洞、辞藻堆砌等语言的出现,大大影响了习作的表达效果.原因很多,但脱离了儿童生活的习作教学是其中重要的原因之一.如何拨动儿童生活的琴弦,让儿童的习作语言得到提升呢?
生活化 提高儿童语言水平的有效途径
【摘 要】
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语言是习作的外壳,外壳的漂亮与否直接决定习作的好坏.然而在儿童的习作中,我们却能常常看到不通顺、说套话、空洞、辞藻堆砌等语言的出现,大大影响了习作的表达效果.原因很
【机 构】
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苏州工业园区星湾学校
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2020年3期
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