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初中班主任面对的学生大多是家里的独生子女，他们长期在家长的呵护和宠爱下成长，并且正值他们的青春期，个性比较明显n和自我，给班主任的班级管理带来了实际的问题和阻挠。因此，班主任要采用一定的教育艺术对青春期的学生进行指导。如何化解初中青春n期学生的成长问题，是本文研究的重点，也是班主任要思考的话题。