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随着科技的不断发展,信息技术的广泛应用,教育硬件的现代化和教学方法改革的日益深入,幼儿园比较保守的教学方法已悄然跟不上时代的脚步。通过高科技的辅助,多媒体课件已公然走入了幼儿园的课堂。本文就多媒体课件在幼儿语言教育教学中的重要作用及影响阐述自己的一点观点。一直以来比较传统的教学方法是:重教轻学。认为教师是教学的中心,重点是“教”,教师主导着幼儿,控制着课堂。