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品德课程在小学教学体系中占据着重要地位,也是德育的重要教学手段,旨在培养和提升学生的道德修养与思想素质.如今核心素养理念已经渗透在品德课堂教学中,成为了品德教学的教育指导思想之一,强调要培养学生的学科核心素养.基于此,本文主要针对小学品德教学中培养学生核心素养的实践经验与体会进行分析.
小学品德与传统文化相融合的教学策略
【摘 要】
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品德课程在小学教学体系中占据着重要地位,也是德育的重要教学手段,旨在培养和提升学生的道德修养与思想素质.如今核心素养理念已经渗透在品德课堂教学中,成为了品德教学的教
【机 构】
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广州市从化区良口镇善施学校 广东广州 510960
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年34期
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