【摘 要】
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微课教学模式可以有效激发学生的学习兴趣,提升教学的趣味性和培养学生的自主学习意识,在小学数学教学中得到了广泛的应用。然而,部分教师由于对微课教学模式的认识不够全面,
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微课教学模式可以有效激发学生的学习兴趣,提升教学的趣味性和培养学生的自主学习意识,在小学数学教学中得到了广泛的应用。然而,部分教师由于对微课教学模式的认识不够全面,使得在实践应用的过程中存在一些问题,阻碍了教学质量和效率的提升。基于此,本文就简单探究了微课教学模式在小学数学教学中的实践应用,以期为相关教育工作者提供参考借鉴。
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