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以学科为本位的传统语文教学，失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀，使学生成为被肢解的机器。要彻底扭转这种“目中无人”的教学局面，必须进行价值本位的转移，从学科本位转向以学生的发展为核心，注重学生的精神成长，使语文教学充满人文关怀。
语文教学呼唤“以生为本”
【摘 要】
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以学科为本位的传统语文教学，失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀，使学生成为被肢解的机器。要彻底扭转这种“目中无人”的教学局面，必须进行价值本位的转移，从学科本位转向
【机 构】
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安岳县教育局
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2011年6期
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