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短视频行业近两年来的发展十分迅速.通过文献分析、问卷调查等方法,对短视频APP的使用状况进行数据分析,发现短视频用户多方面的偏好,结合当前微课学习的状况提出利于微课设计的借鉴性意义:精于微课内容的设计;组织互动学习的课堂;紧跟学科知识及微课技术的前沿;合理安排微课视频时长.
短视频APP对微课设计的启示
【摘 要】
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短视频行业近两年来的发展十分迅速.通过文献分析、问卷调查等方法,对短视频APP的使用状况进行数据分析,发现短视频用户多方面的偏好,结合当前微课学习的状况提出利于微课设计的借鉴性意义:精于微课内容的设计;组织互动学习的课堂;紧跟学科知识及微课技术的前沿;合理安排微课视频时长.
【机 构】
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杭州师范大学教育学院 310000
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年24期
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