李世民是一个有德明君吗?

来源 :今日中国(中文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chongyou2025
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从秦始皇起,到溥仪止,中国的 皇帝不过数百人。他们在世时,臣民歌功颂德,不敢道短。只有在他们驾崩后,才可加以评议.分个三六九等。其上者称为圣君、明君;其下者,称为昏君、暴君。比较而言,当然是下者多而上者少。遇上圣君,老百姓虽然做牛做马,总还能过上太平日子。 From Qin Shihuang to Puyi only, there are hundreds of emperors in China. When they were alive, the subjects praised the song, dare not to say short. Only after they have died can they be commented. Divided into three six nine and so on. The latter is called the holy monarch, Ming Jun; the next, known as faint king, tyrant. In comparison, of course, the next few more. Meet the holy monarch, although ordinary people make cattle and horses, the total can live a peaceful life.
其他文献
摘 要:本文从激发学生的学习兴趣、创设宽松的教学氛围、重视学生的主体地位、重视课堂的有效提问和采用多媒体辅助教学五方面入手,阐述了如何提高思想政治课堂教学有效性的策略。  关键词:思想政治;有效性;策略  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2012)20-069-1  有效教学是指教师和学生以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现
新课程环境下的信息技术课堂教学,我们提倡学生以任务驱动为主的自主探究性学习,这着眼于信息技术教学实践性的特点和新时期所倡导学生学习主体地位的重视。然而课堂教学一旦
亡国之痛,使他的古诗律诗,意深味浓,沉挚悲凉;流连于翰墨文玩之中,也透露出他的忧时伤世之情——元遗山(1190-1257),名好问,字裕之,是一位生活于金、元易代时期的著名人物,
2001年出版的《科学(3~6年级)课程标准》实验稿指出:科学探究的一般步骤包括:提出问题——分析问题——作出猜想——实验探究——实验总结——解决问题,其中“提出问题”作为
《汉语学报》2011年第3期发表了我的论文《甲骨卜辞的命辞》。这篇论文的主要内容是重新论证了甲骨卜辞中“卜”、“贞”、“占”的意义,并且论证了甲骨卜辞命辞是陈述句,而
目前,使用的保温材料主要有硅酸钙、玻璃纤维、泡沫玻璃、聚氨酯泡沫、岩棉、发泡苯乙烯等,但它们在应用上都存在不同程度的缺陷:硅酸钙材料在含湿气状态下,易存在腐蚀性的
汉代蜀镜是当时全国范围内非常有名的地域性铜镜。其中,东汉时期的纪年蜀镜因具有较高的研究价值而备受学者们的关注。本文在对东汉纪年蜀镜进行分类与分期的基础之上,初步考
以钛酸四丁酯为原料,采用水解-沉淀法制备TiO2纳米粉体,利用BET、XRD、IR、SEM和激光粒度分析仪等测试手段对制备TiO2粉体晶粒大小、粉体的粒度分布情况等进行了研究,并讨论
今年夏天,我带着晾晾到乡下老家住了2个星期。一个城市里的孩子,在那片没有乐高玩具和电视机的泥土地上,有了另外一种生活的体验。 This summer, I took the air to the cou
活动目标:1.使幼儿了解基本的辩论会形式,能尝试进行辩论活动。2.幼儿能大胆、清楚的表达自己的看法见解,能简单的对对方提出的观点进行反驳。3.激发幼儿保护动物的感情。 A