【摘 要】
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一、小学数学核心素养的基本内涵小学生数学核心素养,是小学生在完成数学学习阶段时应该具备的用数学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力.许多学生不再从事数学专业工作
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一、小学数学核心素养的基本内涵小学生数学核心素养,是小学生在完成数学学习阶段时应该具备的用数学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力.许多学生不再从事数学专业工作,数学公式、定理、解题方法早已忘记,但是深深铭刻在头脑中的数学逻辑思维与数学理性精神却随时随地发挥着作用,使他们思考问题全面而深刻,做事思路清晰,行为干练,这应该就是使人终身受益的数学核心素养.《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确提出：在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模
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