【摘 要】
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随着社会的不断发展,“互联网+”的信息化时代的发展也在推动中职物理混合式教学,物理学科是一门理论性和实践性都要求很高的学科,传统的教学方式已经不能够很好的满足学生的
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随着社会的不断发展,“互联网+”的信息化时代的发展也在推动中职物理混合式教学,物理学科是一门理论性和实践性都要求很高的学科,传统的教学方式已经不能够很好的满足学生的需求,混合式教学模式是顺应时代发展的产物,既能够保证学生在课堂上的主体地位,还能够确保教师的主导地位,增加课堂趣味性的同时还能够提高教学效率。本文就基于“互联网+”的中职物理混合式教学模式展开讨论,分析了教学内容和教学方式以及实际意义,希望能够给相关的教育人士提供一些参考。
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