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基于政治课堂 培育家国情怀 提升核心素养——以苏人版九年级《道德与法治》教材第二单元《培育家国情怀》教学为例
基于政治课堂 培育家国情怀 提升核心素养——以苏人版九年级《道德与法治》教材第二单元《培育家国情怀》教学为例
来源 :科学大众(科学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sngt73
【摘 要】
:
家国情怀在经济全球化的今天,已成为实现中华民族伟大复兴不可或缺的因素,家国情怀也是核心素养提出的重要组成部分。政治教学是培养学生家国情怀的重要载体,本文追溯了家国
【作 者】
:
范丛红
【机 构】
:
苏州市相城区望亭中学
【出 处】
:
科学大众(科学教育)
【发表日期】
:
2019年01期
【关键词】
:
家国情怀
核心素养
文化自信
道德
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家国情怀在经济全球化的今天,已成为实现中华民族伟大复兴不可或缺的因素,家国情怀也是核心素养提出的重要组成部分。政治教学是培养学生家国情怀的重要载体,本文追溯了家国情怀的历史渊源,剖析当前中学生的家国情怀现状,结合笔者自身教学实践,对于政治教学中如何培养学生家国情怀进行论述。
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