切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈体育教改背景下教学模式的创新思考分析
浅谈体育教改背景下教学模式的创新思考分析
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangrui1006
【摘 要】
:
现阶段,在体育教育改革背景下,高校体育教育也在原有的陈旧教学观念以及模式上进行创新思考,广大教育工作者针对当前体育课程教学模式中存在的问题进行分析,积极思考探索新的
【作 者】
:
蒋大伟
【机 构】
:
山东外国语职业学院,山东日照,276826
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2016年43期
【关键词】
:
体育教改背景
教学模式
创新思考分析
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现阶段,在体育教育改革背景下,高校体育教育也在原有的陈旧教学观念以及模式上进行创新思考,广大教育工作者针对当前体育课程教学模式中存在的问题进行分析,积极思考探索新的教学模式,创新教学观念,提高学生对于体育课程的兴趣,期待提高体育教学课程效果,并帮助学生建立终身体育的健康意识.
其他文献
Hilbert空间非线性优化问题之迭代方法
本文旨在运用不动点理论的相关技巧来研究Hilbert空间中诸如极大单调算子零点问题、单调型变分不等式和不动点问题、分裂可行问题和分裂公共不动点问题等非线性优化问题.全文
学位
不动点理论
Hilbert空间
非线性优化
迭代方法
收敛速度
基于混合模型与变分正则化方法的图像恢复与分割
图像复原与图像分割是图像处理领域两个基本而重要的问题。变分正则化方法是处理图像复原等病态反问题的基本技术之一,混合模型是描述多类样本分布的一种概率模型,其在图像分
学位
信号处理
图像复原
算子分裂
EM算法
逆半群上的Ker v-Clifford同余与Ker v-E-自反同余
本论文进一步研究了逆半群上泛关系ω的TK-同余网.我们首先定义了Kerv-Clifford半群与Kerv-E-自反半群.然后证明了(((ωk)t)k)t)和((((ωk)k)t)k分别是最小的Kerv-Clifford同
学位
逆半群
Kerv-Clifford同余
Kerv-Clifford半群
Kerv-E-自反半群
TK-同余网
带不不可忽略缺失数据的指数族非线性结构方程模型的贝叶斯估计
结构方程模型是当前国内外分析显变量和潜在变量之间内在联系的重要工具之一,是社会科学研究中的一个非常有用的研究方法。在社会科学以及经济、医学、市场、心理学等研究领
学位
非线性方程
数据缺失
Gibbs抽样
贝叶斯估计
K-km,n的群连通度和po'sa条件下的处处不为零的3-流
设G是一个n阶简单图,G的度序列为π(G)=(d1,d2,…,dn)其中n≥3且d1≤d2≤…≤dn.若G满足Pósa-条件,即当1≤m
学位
Pósa-条件
整数流
群连通
时间尺度上两类边值问题的解和多重正解的存在性
本篇论文研究了时间尺度上带有脉冲和积分边值条件的一阶边值问题的解及多重正解的存在性以及时间尺度上在共振情形下带有黎曼-斯蒂尔切斯△-积分边值条件的二阶动力学方程的
学位
时间尺度
边值问题
二阶动力学方程
迭合度定理
齐次群上带漂移项退化椭圆算子的正则性
学位
求解鞍点问题的广义修正SOR-Like迭代算法和Uzawa-AOR迭代算法
大型稀疏鞍点问题的数值解法广泛应用于计算电磁学,微分方程数值解法,最优化问题,线性弹力学等领域,因此研究它的快速有效的数值解法具有重要的意义.对于鞍点问题的数值解法
学位
鞍点问题
收敛性
迭代算法
数值解法
三类复合风险模型破产问题的研究
风险理论是概率论与数理统计研究中的一个重要分支,也是精算数学研究的核心内容,而破产理论又是风险理论的核心内容。近年来,很多学者对经典的风险模型进行了推广,并取得一定成果。本文在已有成果基础上做了进一步研究,主要包括以下几个方面:第一、将经典风险模型推广为保费收取为Poisson过程,赔偿次数为二项过程的离散风险模型,用微分方法证明了调节系数的存在性,用矩母函数法推导出其破产概率表达式,且该表达式与
学位
Poisson过程
复合Poisson-Geometric过程
调节系数
破产概率
积分微分方程
合作探究式教学法在初中数学教学中的实践探究
初中数学合作探究教学就是在课堂教学中结合教材,联系生活实际,引导学生努力积极地发现问题,并自主探究问题和解决问题,从而达到数学教学目的的一种教学方法.本文就针对初中
期刊
合作探究式教学法初中数学教学
实践探究
与本文相关的学术论文