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根据建构主义理论和教学设计的基本原理,并结合网络技术的属性特征,就如何利用校园网开展信息技术教育的教学模式进行了初步分析和探索.
基于网络的信息技术教学模式探析
【摘 要】
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根据建构主义理论和教学设计的基本原理,并结合网络技术的属性特征,就如何利用校园网开展信息技术教育的教学模式进行了初步分析和探索.
【机 构】
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湘潭师范学院教育系
【出 处】
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湘潭师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2001年3期
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