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管理会计于本世纪初伴随泰罗的科学管理产生而产生,在中国则是从20世纪70年代初开始对其进行研究。随着我国经济的飞速发展,管理会计越来越受到重视,但作为现代企业管理的重要工具,管理会计课程却落后于时代要求,表现为内容老化、实用性不强等。为了适应当今社会经济和科学技术的发展需要,管理会计教育的创新和改革刻不容缓。