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文章结合英语教学实践,提出在大学英语教学中应做到输入、输出并重,并利用网络多媒体进行自主学习,提高英语课堂教学效率,提高学生的语言运用能力.
语言输出与输入理论在大学英语教学中的应用
【摘 要】
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文章结合英语教学实践,提出在大学英语教学中应做到输入、输出并重,并利用网络多媒体进行自主学习,提高英语课堂教学效率,提高学生的语言运用能力.
【机 构】
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苏州职业大学外国语学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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