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随着会计电算化的普及,以及会计电算化作为会计从业资格考试中必考科目.如何培养具有操作会计软件独立完成会计核算业务能力的实用型专业技术人才对中职学校显得尤为重要,本文结合电算化单调、操作性强的特点从保持教学新鲜度,增强课堂活力上,探讨让学生乐于学习、主动学习的方法.
浅谈中职学校《会计电算化》课程保持教学新鲜度的教学体会
【摘 要】
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随着会计电算化的普及,以及会计电算化作为会计从业资格考试中必考科目.如何培养具有操作会计软件独立完成会计核算业务能力的实用型专业技术人才对中职学校显得尤为重要,本
【机 构】
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广西钦州农业学校
【出 处】
：
青年文学家
【发表日期】
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2004年期
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