【摘 要】
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steam教学理念起源于美国,它涵盖了科学、技术、工程、艺术、数学多门学科的跨学科教育.与传统的教学模式不同,steam理念通过探究式的教学方法着重培养学生的综合素养与在真
【机 构】
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杭州江南实验学校 浙江 杭州 310000
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steam教学理念起源于美国,它涵盖了科学、技术、工程、艺术、数学多门学科的跨学科教育.与传统的教学模式不同,steam理念通过探究式的教学方法着重培养学生的综合素养与在真实情境中解决问题的能力.Steam理念在初中科学教学中能够有效的培养学生的科学素养.基于此,本文将对steam理念的科学情境教学研究进行讨论.供相关学者提供参考.
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