性格决定选择——简·爱性格特征解读

来源 :语文学刊(外语教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:andy1li
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《简·爱》(Jane Eyre)是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,小说中的主人公简·爱长相平平却以其独特的魅力征服了一代又一代的读者.她缘何有如此大的魅力呢?其中很重要的一方面就是其独特的性格特征.如她的抗争、自尊,追求平等、自由、正义、独立和奋发向上等.她的这些性格特征决定了她在人生关键时刻有别于大众的选择,进而使其拥有了不一样的人生.
其他文献
采用平衡风压法控制工作面采区的煤层自燃以保证生产的连续进行,在我国鹤壁等几个矿区已取得成功经验。本文于1984年3月由莫万强同志在第115届全美采矿工程师协会年会上宣读,
近年来,通识教育和批判性思维培养受到学界的青睐和推崇。本文通过文献研究,对两者的定义和关系进行了梳理,认为通识教育的目标之一即是培养学生的批判性思维,而发展学生的批
案例的英文单词“case”,译为情景、个案、实例、事实。案例教学法是通过对一个具体情景的叙述,把学生置于一定的实际情景之中,引导学生对这些情景进行讨论的一种教学方法。通过此方法,可以让学生在讨论思考中熟悉理解公关原理,同时,进一步提高其分析解决公关问题的能力,达到理论和技能相互提高,形成良性循环,从而从根本上提高学生学习的主动性和积极性。  这里以一次公关课程讲授为例,对案例教学法的具体教学过程进
英语中有许多名词的复数形式具有特别的含义,与其单数形式的意义相差很大,使用时要特别注意。下面进行一些归纳,供同学们学习参考。  1. air空气 airs做作的姿态,架子,装腔作势  2. arm手臂 arms武器;兵器  3. ash灰 ashes骨灰,遗骸  4. brain脑 brains(供食用的)动物脑髓;脑力,智力;聪明的人  5. custom风俗 customs海关  6. dra
期刊
本研究以谭恩美《喜福会》的中译本为例,对文化回译这一特殊翻译现象进行论述。通过分析文化回译中的困惑,对文化回译中的解惑进行探讨,旨在完善和规范文化回译研究,从而更好
美国校长在观察新教师时,教师最重要的性格特点是以下最有代表性的十五个特征。  1.适应性。2.组织性。3.给班级带来成功的能力。4.清晰的沟通能力。5.创建一个愉悦的气氛的能力。6.能够分层教学。7.能够建立起成功的班级管理机制。8.热情。9.很高的期待。10.知识的程度。11.好的人事沟通技巧(同学生,职工,家长)。12.教育能力。13.提问有效问题的能力。14.好的态度。15.教学能力。  哪
思茅地区的旱地麦从抽穗到灌浆期正值干春季节,常遇到干旱和高温的影响,麦株青枯,不能正常灌浆成熟,麦粒空瘪,粒重降低,减产可达10%~30%。   旱地麦抽穗到乳熟期喷施磷酸二氢钾,磷、钾营
期刊
目的:随着社会人口老龄化进程加速及2型糖尿病发病率逐渐增加,2型糖尿病合并骨质疏松症发病率越来越高,严重影响人们的生活质量。探讨参与2型糖尿病骨质疏松骨形成和骨吸收变化