新时期班主任专业化发展的思考与实践

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当今的教育正面临着一个重要的转型期,社会对人才的培养提出了新的要求,对班主任提出了更高的要求,要求班主任具备相当程度的综合素质和多种知识技能,成为一个复合型的优秀教师——既要有扎实的专业知识与教学技能,又要有一定的管理经验和水准。而要打造一支优秀的骨干班主任队伍,必须努力加强和深化班主任队伍专业化的发展。笔者在从事班主任的研究工作中,着重在以下几个方面进行了思考与实践。第一,学校成立以校长为核心的班主任队伍专业化建设的 Today’s education is facing an important transition period. The society has put forward new requirements for the training of qualified personnel and put forward higher requirements on the teacher in charge of class, requiring the teacher in charge to possess a considerable degree of comprehensive quality and various knowledge and skills to become a compound type Excellent teachers - both a solid professional knowledge and teaching skills, but also have some management experience and standards. To create a good team of backbone teachers, we must strive to strengthen and deepen the professional development of the team of teachers. The author engaged in class teacher’s research work, focusing on the following aspects of thinking and practice. First, the school set up a headmaster team with the principal as the core specialized construction
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