论文部分内容阅读
厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向,包括厌学情绪、厌学态度和厌学行为这三个维度,是在中小学生中存在的一种负性现象。导致中小学生产生厌学的因素有很多,我们要有针对性地采取措施,改变中小学生厌学的现象。
中小学生厌学现象浅析
【摘 要】
：
厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向,包括厌学情绪、厌学态度和厌学行为这三个维度,是在中小学生中存在的一种负性现象。导致中小学生产生厌学的因素有很多,我们要有针对
【机 构】
：
河北省迁安市野鸡坨小学
【出 处】
：
学周刊：下旬
【发表日期】
：
2016年7期
其他文献
松江历届区委，区政府及各级领导非常重视绿化建设和管理，在创建“全国绿化模范城市”过程中，有力地推动了和谐松江的建设，基本形成了“点上成景，线上成荫，面上成林，环上成带”的具有
全国绿化委员会办公室提出创建“全国绿化模范城市”以来，得到各省、市、区的积极响应和是力支持，涌现出一大批争创模范城市的典型。前不久，本刊记者走访了河北者廊坊市．看到的是
摘 要：文章针对湖北省黄石市区中学排球运动的开展现状，从排球课程、竞赛开展、场地设施以及学生参与排球运动的程度四个方面进行调查与研究，提出了普及排球知识、开展竞赛、加强教师认同感和队伍建设等方面的对策。 关键词：排球运动；现状；对策 随着我国的排球运动水平逐渐下降，社区和校园排球活动也随之逐年降温，喜欢排球的人数不断减少。我国的学校排球运动一直呈现两极化发展。一方面，发展状况较好，水平稳中
在英语教学中,要重视＂帮差＂。本文结合教学理论和实践,就如何富有成效的搞好这一具有重要意义的工作分别从六个方面进行了论述,以促进英语成绩的大面积提高。
摘 要：本文从关联理论的角度来研究汉英翻译中的文化缺省。为使论述更形象，笔者将林语堂翻译的《浮生六记》作为研究的样本，期望总结并推广林译本中应对文化缺省的技巧。 关键词：文化缺省；补偿策略；关联理论；浮生六记 一、关联理论与文化缺省 关联理论是由Sperber和Wilson在其著作《关联：交际和认知》首先提出来的，他们将交际看成是一个明示-推理的过程，即说话者说话是明示的过程，而听话者则
25年的劳动，25年的坚持，广西在全民义务植树的伟大实践中，改变了城乡翻天覆地的面貌，换来了人民生活的改善，加快了社会各项事业的全面发展。说起广西的变化，人们感慨最多的是绿化事
古人云：“教人未见其趣，必不乐学。”今人说：“兴趣是人们求知的一种内在力量。”由此可见，从古至今能否让学生产生兴趣对教学成功与否都起着关键作用。英语作为一门语言，其价值更多体现在实际应用之中，如果不想方设法使学生产生兴趣，只是一味死记硬背，一方面容易使学生产生厌烦心理，另一方面很难取得良好的学习效果。要解决这一问题，就要下大力气培养学生英语学习的兴趣。对于农村小学而言，这一问题显得尤为突出。 一