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一、图式理论基本原理的简要回顾语言学家关于图式理论的探讨，历史悠久。Goodman（1967）提出“心理语言猜测游戏”，他认为阅读过程是读者对大脑中已有信息的重新构思过程。这说明阅读过程中语篇的意义取决于读者利用已有的背景知识去理解语篇，强调了读者对已知信息再创造的重要性。Rumelhart（1975）提出图式理论基本上是关于知识的理论。