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课程目标 1．通过生活情境、经历、感受概率的意义；2.体验并会计算一类事件的概率；3.能按指定概率设计游戏方案。
摸到红球的概率课程导学
【摘 要】
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课程目标 1．通过生活情境、经历、感受概率的意义；2.体验并会计算一类事件的概率；3.能按指定概率设计游戏方案。
【机 构】
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安徽
【出 处】
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数学学习与研究：初一版
【发表日期】
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2005年4期
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